Heading 1



Mi vár itt rád?

Egyéni odafigyelés

Játékos környezet

Sok-sok izgalmas játék és élményalapú tanulás

Életkor szerinti foglalkozások

Szakmailag felkészült, tapasztalt pedagógusok
SZOMBATONKÉNT ÚJRA!

„És tudom, mint a kisgyerek,
csak az boldog, ki játszhat.
Én sok játékot ismerek,
hisz a valóság elpereg
és megmarad a látszat.”
(József Attila)

Induló foglalkozásaink:
Barangolás Magyarországon - Komplex játékos foglalkozás
(5-8 éves korosztály)
A komplex játékos foglalkozások során kiemelt figyelmet szentelünk mindazon funkcióterületek fejlesztésére, melyek a majdani könnyed és hatékony tanuláshoz illetve az örömteli társas kapcsolatok kialakításához szükségesek.
Hogy ne csak a szívünkben éljen Magyarország! Ismerjük meg jobban a kultúránkat, szokásainkat, játsszunk, mondókázzunk, tanuljunk együtt!

Iskola előkészítő foglalkozás (5 éves kortól)
Sok mókával, rengeteg játékkal és kihívással megerősítjük, szakszerűen megalapozzuk a gyerekek olyan fontos képességeit, amelyeknek nemcsak az iskolában, de az egész életben hasznát veszik majd! Itt nem csak feladatlapok várnak a gyerekekre!
Az alábbi területeket tréningezzük: mozgás, testséma, észlelés, figyelem, koncentráció, emlékezet, sorrendiség, finommotorika, szem-kéz koordináció, szókincs, kommunikáció, tájékozódás térben-síkban-időben, gondolkodás.
Minden foglalkozásba beépítünk okosító tornát, amely mozgásterápiás alapokra épül!
„Csinnadratta” – multiszenzoros - és közösségfejlesztő foglalkozások
(6 éves kortól)
A foglalkozásokat alapját a Ronnie Gardiner Módszer (RGM) adja, melynek lényege, hogy egyszerre használ audio-, verbális-, vizuális-, taktilis- és mozgásos ingereket, amely tréningezi az idegpályákat, érleli az idegrendszert.
Csoportos foglalkozás az alsós korosztálynak, kommunikáció, társas kapcsolatok, verbalitás-nonverbalitás, együttműködés, ön- és társismeret, tanuláshoz való hozzáállás, figyelem, fegyelem fejlesztése.
„Játszva tanulunk, tanulva játszunk”
(6 éves kortól)
Szeretnéd ha gyermeked folyékonyan beszélné a magyar nyelvet? Ha szívesen olvasna és írna magyarul? Jobban megismerné a kultúránkat?
Differenciált olvasás- és írástanítás preventív szemlélettel!

„MICROBi”
(6 éves kortól)

Érdekelnek a padlórobotok?
Szeretnél jobban megismerkedni a kódolás alapjaival?
Szereted az érdekes feladatokat?
Esetleg kihívást jelent a téri irányok felismerése, megnevezése?
Van egy jó hírünk! Szombatonként új, izgalmas foglalkozásokat indítunk!
Központban a padlórobotok!
„Csak a dob, meg a ritmus”- RGM csoport
( 8 éves kortól)
R=ritmus, G= gondolkodás, M=mozgás
Az RGM alappillére a zene, a dallam, a ritmus, lüktető, magával sodró hatása.
Az RGM alapgondolata, hogy a saját végtagjaink mozgásával keltett hangok (testdobolás) a doboláshoz hasonló élvezetes és motiváló aktív zenei élményt adnak, miközben az érzékszervekben (látás, hallás, tapintás stb) keletkező ingerek észlelése, feldolgozása, a mozdulatok tervezése, összerendezése és kivitelezése, szinkronizálása az idegrendszer kiegyensúlyozott működését támogatja, fejleszti a figyelmet és memóriát.
Az intenzív ingerek segíthetnek a tanulási problémák megelőzésében, leküzdésében.

Tesz-vesz (0-3 éves kor)
Ha gyermeke(i)tek szívesen lenne/lennének részese(i) egy preventív szemléletű, komplex képességfejlesztő foglalkozásnak, akkor a Tesz-Vesz programunkon a helye/helyük. Itt amellett, hogy górcső alá helyezzük a részképességeket, rengeteg érdekes és hasznos játékkal, eszközzel ismerkedhetnek meg a csemeték.
.jpg)
Pompodáré - Komplex játékos foglalkozás
(3-6 éves korosztály)
A komplex játékos foglalkozások során kiemelt figyelmet szentelünk mindazon funkcióterületek fejlesztésére, melyek a majdani könnyed és hatékony tanuláshoz illetve az örömteli társas kapcsolatok kialakításához szükségesek.
A foglalkozások során a kisgyermekek sokoldalú mozgástapasztalatot szereznek (mozgásterápiás eszközök felhasználásával), amelynek során mozgáskoordinációjuk javul, a nagy- és finommozgásuk fejlődik.
A vizuális alkotó tevékenységek során fejlődik a kézügyesség, a fantázia, a gondolkodás.
A mesék, a mondókák, a versek hallgatása, megtanulása során bővül a gyermekek szókincse, a mesehallgatás "varázslatos" ideje alatt olyan élményeket élnek át, amelyek segítik személyiségük fejlődését.



Helyszín:
Contact:
Paládi Edit
Nagy Anett
gezenguzbe@gmail.com
Waversesteenweg 1741,
1160 Oudergem/ GC Den Dam



Szakértelem

Élménypedagógia

Dramatikus módszerek

Feltétel nélküli elfogadás

Valódi értékek